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Proyecto Video

Act 39 - Comunicación y educación digital

B-Definición de términos:

- Buscar en diccionarios o enciclopedias online, las definiciones y características sobre los diferentes ejemplos de discursos sincrónicos y asincrónicos.

     -Discurso asincrónico:
Correo electrónico: Es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes y archivos rápidamente mediante sistemas de comunicación electrónicos.Por medio de mensajes de correo electrónico se puede enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales dependiendo del sistema que se use. Su eficiencia, conveniencia y bajo coste están logrando que el correo electrónico desplace al correo ordinario para muchos usos habituales.
Grupos de noticias: Los grupos de noticias (newsgroups en inglés) son un medio de comunicación dentro del sistema Usenet en el cual los usuarios leen y envían mensajes textuales a distintos tablones distribuidos entre servidores con la posibilidad de enviar y contestar a los mensajes.
 Foros: Es una aplicación web que alberga discusiones y charlas en línea. Esta aplicación generalmente está organizada en categorías que contienen foros. Estos últimos foros son contenedores en los que se pueden abrir nuevos temas de discusión en los que los distintos usuarios de la web pueden responder con sus opiniones.

- Discurso sincrónico:
·Chat: Es una comunicación escrita que se lleva a cabo de manera instantánea mediante el uso de un software y a través de Internet entre dos o más personas ya sea de manera pública a través de los llamados chats públicos o privada, en los que se comunican dos o más personas.
·Videoconferencias: Videoconferencia es la comunicación simultánea bidireccional de audio y vídeo, que permite mantener reuniones con grupos de personas situadas en lugares alejados entre sí.

C -Búsqueda de información:
     - Comunidades virtuales de trabajo: Concepto de características. Teletrabajo
     - Comunidades virtuales de aprendizaje: Plataformas virtuales, diferencia entre educación analógica y educación digital.


-Comunidades virtuales de trabajo:
    -Definición y características: Una comunidad de aprendizaje es aquel grupo en que individuos se organizan para construir  e involucrarse en un proyecto educativo y cultural, y que aprende  a través del trabajo cooperativo y solidario, en un modelo de formación abierto, participativo y flexible.
    -Teletrabajo: Es una forma de trabajo que no se realiza en las oficinas centrales o en las instalaciones de producción, mediante la utilización de las nuevas tecnologías de la comunicación.

-Comunidades virtuales de aprendizaje:
     -Plataformas virtuales: Son aplicaciones que nos permiten crear entornos de   enseñanza-aprendizaje, integrando materiales didácticos y herramientas de comunicación, colaboración y gestión educativa.
     -Educación analógica: Es aquel tipo de educación en el que se utiliza los métodos tradicionales, por ejemplo, distintos tipos de herramientas físicas como lapiceras, papel, lápiz, cuadernillos, entre otras.
     -Educación digital: Es aquel tipo de educación, en el que se enseña mediante medios tecnológicos  como por ejemplo, utilizando plataformas virtuales.

Act 38 - Publicidades

En esta actividad utilizamos todas las herramientas disponibles para promocionar una casa en venta.

Act 37 - Publicidades

El video que dejaremos a continuacion es una muestra de las publicidades que realizamos en clase. Utilizando las herramientas conocidas por cada uno.

Act 36 - F y G

F) Busca imágenes en Internet. Clasificalas, ubicando las dentro de la clasificación de cada función de la imagen, ubicando 2 imágenes de cada tipo según el diagrama que esta a continuación.

G) Arma un afiche publicitario de un producto, ensamblando diferentes tipos de imágenes. Busque en Internet las imágenes, y utilizando las herramientas conocidas, toma algunas partes y ensamblalas.

Act 35: La imagen visual

Las imágenes publicitarias son un recurso muy valioso a la hora de persuadir al publico. Saber como utilizarlas de manera efectiva es una gran ayuda.

En esta imagen, podemos observar que las palabras y las imágenes se encuentran en una medida justa para transmitir el mensaje deseado. Las palabras escritas no se pueden reducir mas, ya que si se hace, se perderá el significado.

El afiche no esta sobrecargado, por lo cual es espectador no se sentirá invadido por el excesivo estimulo. Promueve e incita a las personas a interesarse por el cuidado del medio ambiente.

A diferencia de otras campañas, como las de GreenPeace, que nos muestran las posibles o actuales consecuencias de la indiferencia por el cuidado del medio ambiente, esta solamente nos recuerda que debemos intervenir.

Creo que es un buen equilibrio visualmente, ya que no esta sobrecargado, ni posee imagenes que pueden afectar al que lo mire.

Act 34 : La imagen visual

Las imágenes visuales son creaciones del hombre que tienen por función expresar sentimientos, inquietudes, informar o simplemente generar placer. Las imágenes que veremos a continuación son obras de Antonio Berni, y estas expresan los sentimientos de un joven que sufre las consecuencias de ser pobre. Esta es una pequeña selección de ellas.

Act 14: Procesador de texto.

Responder:

1. ¿Que significa agrupar objetos?Formar un solo bloque con varios elementos.
   
2. ¿Como se hace y cuando conviene hacerlo?Para hacerlo, se debe seleccionar los elementos a agrupar con click, presionando alt+ctrl. Conviene hacerlo para mover los elementos sin necesidad de hacerlo uno por uno.
   
3. Según el esquema de la definición de informática  esta ciencia tiene tres pilares básicos que interactuan entre si. Explica esta información y propone un ejemplo.
   Los tres pilares básicos son los recursos humanos, físicos y lógicos  Los recursos humanos son el esfuerzo intelectual de una persona para accionar un objeto informático  se necesita de recursos físicos que lo componen para realizar las tareas, los recursos lógicos sirven como intermediario entre lo humano y físico para lograr las tareas. Una persona (humano), realiza tareas con una computadora (físico) mediante un software que funciona como interpretador de las ordenes (lógico)
   
4. Teniendo en cuenta el diagrama dibujado acerca de ''¿Que es la información '', propone dos ejemplos de la vida cotidiana para ejemplificarlo.
   1- Una persona revisa su alacena, para verificar si tiene suficientes alimentos para la semana. Luego de esto, decide ir a comprar aquellas elementos faltantes.
   2- En una empresa, un operario se da cuenta de que el producto fabricado tiene una falla, decide esta forma, informar a sus superiores para detener la producción. 

Act 13: Procesador de Texto

Act 32: Términos de la informática

1) Definir los siguientes términos:
- WWW, lenguaje HTML, protocolo HTTP, hipertexto, hipermedia, hiperviculo, correo electronico, chat, podcast, RSS, buscadores de informacion en internet y metabuscadores.

WWW: World Wide Web. Sistema de información con mecanismos de hipertexto creado por investigadores. Los usuarios pueden crear, editar y visualizar documentos de hipertexto.

Lenguaje HTML: es el lenguaje de marcado predominante para la elaboración de páginas web, que se utiliza para describir y traducir la estructura y la información en forma de texto, así como para complementar el texto con diversos objetos multimedia.

Protocolo HTTP: es el protocolo usado en cada transacción de la World Wide Web.

Hipertexto: permite crear, agregar, enlazar y compartir información de diversas fuentes por medio de enlaces asociativos.

Hipermedia: conjunto de métodos o procedimientos para escribir, diseñar o componer contenidos que integren soportes tales como: texto, imagen, video, audio, mapas y otros soportes de información emergentes, de tal modo que el resultado obtenido, además tenga la posibilidad de interactuar con los usuarios.

Hipervínculo: una o más palabras diferenciadas por un formato diferente al resto del párrafo y que al pinchar sobre ella con el ratón permite navegar a un documento diferente que ampliará la información de las palabras del hiperenlace.

Correo electrónico: es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes y archivos rápidamente mediante internet.

Chat: es una comunicación instantánea que se lleva a cabo por dos o más personas mediante algún servicio de mensajería online.

Podcast: Un archivo multimedia digital que es distribuido por toda la internet usando feeds con la posibilidad para los usuarios de descargarlos y reproducirlos en dispositivos portátiles y computadoras.

RSS: es un formato de datos que permite al usuario recibir la notificación de novedades en un servicio web cada vez que se producen. Es lo que se conoce también como sindicación o suscripción.

Buscadores de información en internet: es un sistema informático que busca archivos almacenados en servidores web.

Metabuscadores: es un sistema que localiza información en los motores de búsqueda más usados y carece de base de datos propia y, en su lugar, usa las de otros buscadores y muestra una combinación de las mejores páginas que ha devuelto cada uno.

2) Escribir un texto sobre este tema, donde aparezcan por lo menos ocho de estos términos definidos, explicando lo que significa para ustedes la sociedad de la información y del conocimiento, la digitalización de la información y la búsqueda de la misma.
- La World Wide Web fue creada para permitirle a las personas situadas en distintas partes del mundo comunicarse de forma más ágil y más interactiva utilizando el sencillo sistema de las páginas web conectadas entre sí a través de hipertextos o la hipermedia (también conocidos como hipervínculos) que nos permiten movernos rápidamente de una a otra y navegar sus contenidos. Estas páginas están estructuradas siguiendo el esquema que se establece mediante el lenguaje HTML durante su creación y estas pueden tener distintas funciones como ser una fuente de información o brindarle algún servicio a los usuarios de la red. Los correos electrónicos son un buen ejemplo de un servicio en la red y este nos permite entablar un dialogo con otro navegante mediante mensajes que pueden contener extensos textos o archivos de audio, video, etc. Otro servicio muy similar a los e-mail son los chat que nos permiten llevar a cabo una conversación con otra persona conocida o desconocida a una hora determinada mediante mensajes instantáneos y que suelen ser breves. A su vez el acceso a estos servicios se facilita gracias a los meta-buscadores que son sitios que buscan en la base de datos de otros buscadores y al introducir las palabras clave de lo que estamos buscando nos facilitan un listado de distintas páginas que pueden contener la información que necesitamos.

Act 29: Red de Redes - Internet

Internet es una red que nos permite tener acceso a variados servicios útiles, como el webstoring entro otros. Es muy importante tener conocimiento acerca de como aprovecharlos al máximo.

Red de redes internet from GTA_IVO

Act 31: Internet

Realiza la lectura de los siguientes fragmentos y luego responde:

1. ¿Por qué las tecnologías mejoran la calidad de vida?

   

La tecnología mejora la calidad de vida por diversas razones y algunas de ellas son:

• Le permite a las personas que poseen una conexión a Internet la obtención de toneladas de información de manera más rápida y eficaz que si continuaran utilizando los medios escritos.
• Esta información obtenida puede ser transmitida de manera libre y sin restricciones a cualquier otro individuo permitiendo compartir conocimientos con el mismo.
• Hace posible que las personas estén al tanto de los últimos sucesos relevantes para su situación o que afecten el desenvolvimiento de sus vidas.
• Dinamiza la comunicación entre los individuos conectados a la red (por ejemplo: a través de las redes sociales)
• Y por último otorga distintos medios de entretenimiento y ocio entre otras.

2. ¿Por qué la aparición de la PC se compara se compara con la llegada de la imprenta de Gutenberg?

Se compara con este acontecimiento ya que antes de la aparición de la PC este fue el mayor avance en la distribución de la información permitiendo el acceso a la misma por un gran número de personas que fue aumentando con el paso de los años.

3. ¿Qué cambios introdujo la PC en nuestras vidas?

Con la aparición de la PC la mayoría de la gente podía disponer de un medio que

simplificaba diversas tareas que eran muy complejas en el pasado y además agilizó la

transmisión de la información entre otras cosas. También volvió a parte de la

población extremadamente dependiente a estos artefactos provocando uno de los

mayores problemas de la actualidad conocido como el sedentarismo.

4. Analiza y explica las siguientes frases:

         - “Sin libros ni diarios no hay libertad ni progreso”.

         - “Si una tecnología cambia la vida de las personas, cambia el mundo”.

-Dentro de la primera frase se encuentran dos palabras clave: Libros y diarios.

Cuando menciona los libros hace referencia a la educación en general, elemento que constituye el principal factor que permite el progreso de la sociedad y sin ella este avance no existiría. Y con los diarios se refiere al derecho de libertad de expresión el cual es uno de los pasos para la obtención del estado de libertad.

-En la segunda frase afirma que si la vida de las personas cambia también lo hace el mundo ya que este está compuesto por las diferentes personas que se encuentran en él.

5. ¿Qué es el analfabetismo tecnológico?

  El analfabetismo tecnológico consiste en el problema que sufren aquellas personas que carecen del conocimiento necesario para utilizar los distintos artefactos tecnológicos que la sociedad le ofrece en la actualidad.

6. ¿Qué dificultades tiene un analfabeto tecnológico en la sociedad actual? Relaciona tu respuesta con el mundo laboral.

 Un analfabeto tecnológico en la actualidad posee una menor posibilidad de obtener trabajo debido a su falta de conocimiento sobre la utilización de diversos instrumentos que tal vez se requieran en el puesto que busca obtener.

7. ¿Qué es la brecha digital?

Cuando hablamos de brecha digital nos referimos a la barrera que separa a aquellas personas que poseen acceso a las computadoras y otros instrumentos, y a las que carecen de ellas. Esta brecha limita mucho la capacidad laboral de las personas.

8. ¿Cuáles son las acciones concretas que están llevando adelante diferentes organizaciones nacionales para solucionar este problema?

 En la actualidad nuestro gobierno está trabajando en un proyecto cuyo objetivo es el de facilitar el acceso a computadoras e impulsar la enseñanza sobre cómo manejarlas y sacarles el mayor provecho posible. Este proyecto se denominó: ”Conectar igualdad”.

Act N°26: Internet

Desde sus comienzos, Internet  se volvió cada vez más eficaz y se transformó con el objetivo de ofrecer más herramientas y ser más fácil, segura, y confiable para los usuarios. Forma parte de nuestra vida como una herramienta indispensable para  la comunicación del día a día. Pero, en realidad sabemos que es la Internet?

Actividad n°26 from GTA_IVO

Act Nº24: ¿Qué sabemos de redes?

Cuestionario de Software Nº2

Cuestionario de Software

Cuestionario de sistema operativo

Cuestionario de Sistema Operativo

1.   ¿Que sistema operativo se usa en las computadoras del laboratorio del instituto?
 El sistema operativo que se utiliza en las PC del laboratorio de computación es Windows XP.

2.   ¿Que sistema operativo esta instalado en la PC de tu casa?
En nuestras casas se utiliza mayormente Windows 7.

3.   Investiga sobre los distintos S.O. que hay en la actualidad en los distintos dispositivos de uso masivo. Crea una tabla de doble entrada con las diferentes características de cada uno de ellos.

Los sistemas operativos que se utilizan en la actualidad son: 

Sistema Operativo	Características
Windows (XP, Vista, 7 y 8)	Son sistemas operativos multitareas y multiusuarios muy similares entre ellos, desarrollados por la empresa Microsoft. Son los más usados en el mundo por computadoras (aunque ahora también existen versiones para celulares).
Linux	Sistema operativo de libre código de fuente, permitiendo al usuario modificar la estructura y sus funciones. Es multitarea y multiusuario.
Mac OS e iOS	Desarrollados por Apple y sólo puede ser utilizado en productos de esta marca. Es multitarea y multiusuario. (Mac OS es para computadoras, e iOS es para tablets, smartphones, reproductores de música).
Android	Desarrollado por Android Inc, pero financiado por Google. Es un sistema operativo basado en Linux. Solo puede ser utilizado en dispositivos móviles, como tablets o smartphones (es el más popular en estos productos).

Cuestionario de Hardware

Cuestionario NTICx from GTA_IVO

Técnica, tecnología, ciencia e innovación.

Estos cuatro conceptos, relacionados, proporcionan grandes cambios en la sociedad y en el ambiente que lo rodea.

Por sobre todas las cosas, el impacto que estos causan tienen dos aspectos:
Puede afectar positivamente, como mejorando la calidad de vida de la humanidad, desarrollando la medicina y facilitando actividades.
Pero también, hay aspectos negativos que analizar, como el sedentarismo que produce en la gente, el avance armamentístico o el daño al medio ambiente.

Sin embargo, la tecnología se volvió indispensable para la humanidad. Esta permitió el desarrollo de la industria, medicina, armamento y buscó la satisfacción de necesidades y deseos.