miércoles, 27 de marzo de 2013

El Hombre Bicentenario

1) ¿Cuál es el argumento de la película?
La película trata de la vida del androide Andrew que la familia Martin compra en 2005, para facilitarle la mantención de su hogar y el cuidado de sus hijas. Esto cambia cuando la familia se da cuenta que Andrew no es un androide común y corriente, el desarrolla una personalidad, sentimientos propios, además de habilidades especiales (como la talla de madera, o la pasión a los relojes).
Una vez que el padre de la familia es informado acerca de esto, decide enseñarle todo lo que está a su alcance para desarrollar al máximo su potencial y tratarlo como a un igual.
Andrew, al querer parecerse cada vez más a un humano, comienza una serie de transformaciones estéticas y anatómicas.

2) ¿Quién es Andrew?
Andrew es un androide NDR comprado por la familia Martin.

3) ¿Cuáles son las ventajas de ser robot?
Las ventajas son, por ejemplo, la facilidad de aprender técnicas, el no tener que comer ni beber, la inmortalidad, etc.

4) ¿Para qué la familia Martin adquiere un robot?
Lo adquieren para realizar tareas de mantenimiento de la casa, además de cuidar a las hijas.

5) ¿Cómo se alimentaba Andrew?
Se alimenta conectándose a una toma de corriente, aunque luego de su total reforma, puede comer alimentos cotidianos para humanos.

6) ¿Cómo era tratado el robot Andrew por los integrantes de la familia?
Al principio es visto raro, como algo que esta estorbando, pero luego, es visto como una persona y otro integrante mas de la familia.

7) ¿Andrew desarrolla sentimientos? Explica tu respuesta.Si, desarrolla sentimientos y no por su chip de personalidad, sino de forma única en su modelo.

8) ¿Cuáles son los talentos o habilidades que desarrolla Andrew?La habilidad que desarrolla Andrew es la facilidad de tallar en madera.

9) ¿Cuántos años vive Andrew? ¿Podemos usar la palabra ''vive'' si se trata de un robot?El robot vive 199 años ya que faltaban horas para los 200 años. En un principio, cuando era totalmente máquina no, pero luego de las transformaciones con respecto a los órganos, si.

10) ¿Qué cambios sufre Andrew a lo largo de la película? El primer cambio que su dueño le hace a pedido de él, es la transformación de su cara para poder expresar sus sentimientos (expresiones como la risa, etc).
Luego decide ponerse un semejante a la piel, para parecerse más a la raza humana.
Finalmente comienza a instalarse órganos artificiales, que le permiten realizar todas las acciones de las que un humano es capaz.

11) ¿Qué importancia tienen las leyes de la robótica en la sociedad del futuro? Son importantes ya que en un futuro cercano, estas pueden impedir que agresiones sean realizadas contra la raza humana o contra los mismos androides.

12) ¿Por qúe Andrew quiere ser considerado un humano?Según nuestro criterio, Andrew desea ser considerado un humano por variadas cuestiones y algunas de ellas son:
- Los humanos son sus creadores y es en figura de ellos en quienes fue desarrollado y servirles de ayuda.
- El comprende que se puede confiar en ellos ya que estos son los que le permitieron aprender y comprender los distintos aspectos de la humanidad; en excepción de algunos personajes los cuales lo único que querían era conocer los rasgos de su individualidad comparado con el resto de los robots del mismo modelo o mantenerlo lo más alejado posible.
- Además el da a conocer su principal motivo durante el discurso que le brinda a la sociedad científica tratando de que se le conceda el título de hombre: “yo solo trato de ser reconocido simplemente eso, nada más nada menos”.

13) Describí la ''personalidad'' de Andrew.Andrew es un robot muy servicial debido a su programación (lo cual no puede dejar atrás ni siquiera cuando carece de un amo) y además lo que lo diferencia de los demás es que posee la capacidad y la curiosidad para aprender todo lo necesario para convertirse en un humano.
Otra cosa para destacarse de este gran personaje es su voluntad de hierro de la cual se da una muestra durante su búsqueda para hallar un robot con características similares a las suyas y que aunque fracasó muchas veces siguió adelante hasta encontrar a Galatea.

14) ¿Por qúe alguno de los humanos no reaccionan positivamente ante la conducta de Andrew?Según nuestro criterio algunos humanos no reaccionaban de la mejor manera ya que consideraban que estos cambios y aprendizaje por los cuales Andrew estaba pasando podían expandirse al resto de los robots dejando atrás a los humanos en diferentes aspectos volviéndolos obsoletos.

15) ¿Qué personaje humano era el más importante para Andrew y por qué?En realidad los dos personajes que tuvieron un gran lugar en el desarrollo de Andrew fueron el padre de la familia, quien puso mucho empeño en enseñarle todo lo que sabía, y su hija “La damita” quien fue la que lo acompaño durante todo su crecimiento y transformación de robot a ser humano.
Sin embargo el personaje más destacado para Andrew fue la damita ya que gracias a ella él tuvo el coraje para comenzar con las modificaciones en su cuerpo. Un ejemplo claro de esto es que cuando Andrew fue invitado a su boda el decidió realizarse una serie de cambios los cuales les permitirían demostrar su felicidad en ese importante evento.

16) ¿Qué tema de la materia puede relacionarse con la película?Puede relacionarse con la robótica y su avance en el tiempo.

17) De acuerdo a tus conocimientos: ¿Cómo aprende el ser humano?De acuerdo a nuestros conocimientos el ser humano aprende principalmente observando a aquellos que lo rodean quienes en un principio suelen ser los padres del individuo, aquel conocimiento que no se obtiene de un semejante puede obtenerse de otra fuente o simplemente de la prueba y error al tratar de encontrar una solución para alguna cuestión.

18) ¿Cuál es el objetivo de la película vista?Según nuestro criterio, esta película nos hace reflexionar acerca de la posibilidad de la existencia de androides al alcance de todos. Y además tomar precauciones y desarrollar una reacción adecuada a esto.

19) ¿Es posible que los robots algún día reemplacen a los humanos en tareas tan delicadas como las cirugías?En nuestra opinión esto puede llegar a suceder si es que no ha sucedido aun. Esto se debe a que a los robots se los diseña para simplificarle la vida al ser humano y si se los utiliza para otros fines por qué no para algo como la medicina para la cual serían muy útiles ya que hay procesos que al ser humano se le complican demasiado mientras que con la ayuda de una maquina serian muy sencillos.

20) La humanidad continúa desarrollando aparatos que desempeñan cada vez más tareas: ¿Pensás que el futuro va a ser mejor asi?Esto depende mucho del control que los diseñadores tengan sobre sus creaciones ya que a nadie le gustaría que se descontrolaran y le causaran algún tipo de daño a la humanidad.
Si esto no sucediera el futuro sería muy prometedor debido a que gracias a estos ayudantes la vida podría ser mucho más fácil.

21) ¿Quién es Asimo? ¿A quién pertenece la idea y construcción?Asimo (Advanced Step in Innovative Mobility) es un androide creado en 1980 por la empresa Honda, que presenta un control autónomo.

22) Busca informacion sobre Geminoid. Realiza un informe sobre sus características.Geminoid es un androide, construido primero por el profesor Hiroshi Ishiguro con la intención de crear el robot más parecido a los humanos (Geminoid significa gemelo)
*Esta hecho para poder ver como interactua la gente frente a los androides.
*Geminoid, para funcionar, combina movimientos remotos generados por computadora y una red de sensores de movimiento, controlados por una computadora.
*Este robot o posee inteligencia propia.
*Esta desarrollado por la empresa Kokoro Inc.

miércoles, 20 de marzo de 2013

Origen y evolución de la informática.



Durante la 2da Guerra Mundial, un equipo de científicos y matemáticos del norte de Londres, crearon lo que se consideró el primer ordenador digital totalmente electrónico, llamado Colossus. En diciembre de 1943 el Colossus, que incorporaba 1.500 tubos de vacío, era ya operativo. Fue usado por el equipo dirigido por Turing para llevar a cabo espionaje en la comunicación alemana a través de radio. En 1939 con independencia de este proyecto, Atanasoff y Berry construyeron un prototipo de máquina electrónica en el Iowa State Collage. Este prototipo y las investigaciones posteriores no se hicieron públicas, y más tarde fueron superadas por el desarrollo del Calculador e integrador numérico electrónico en 1945. El ENIAC, que según se demostró se basaba en gran medida en el ordenador Atanasoff-Berry, obtuvo una patente que venció en 1973, varias años más tarde.

El origen de la computadora personal, se inició 30 años atrás, un 12 de agosto de 1981, cuando IBM lanzó al mercado la primera computadora personal IBM 5150 con el procesador de Intel 8088 de 4,77 MHz. La informática, hasta entonces reservada para las grandes empresas y la administración pública, se vuelve accesible a los hogares.

  • Primera generación: 1940 – 1955
    Compuesta por tubos de vacío, tambores magnéticos y una cinta magnética (Ejemplo: La calculadora numérica ENIAC)
  • Segunda generación: 1955 – 1964
    Compuesta con transistores, minicomputadoras, discos magnéticos y tarjetas de circuito empresas. Ya usaban lenguajes de alto nivel. (Ejemplo: PDP 8)
  • Tercera generación: 1964 – 1971
    Compuesta por circuitos integrados, familias de ordenadores (IBM 360) e integraron el diskette. Usaban un lenguaje con un nivel más alto de programación, se incluyen sistemas operativos y timesharing. (Ejemplo: Serie del sistema 360 de IBM).
  • Cuarta generación: 1971 - Presente
    Compuesta por microordenadores (Computadoras personales), se integra la Escala Grande (LSI) y la Escala Muy Grande (VLSI),  y se incluye la viruta del microprocesador introducida en los EEUU por Intel.
    La programación es estructurada, se introduce los sistemas de windowing y los programas conviviales. (Ejemplo: Altair 8800).



Siempre se busca, en hardware y en software, estructuras mas sencillas y utilizables por todo el mundo, baratas y bien diseñadas estéticamente.


Hola, pasen.


Esto es un blog, 
si, que notición.

Acá presentaremos nuestros trabajos para la materia NTICx, dada por la profesora Leticia Yamín.